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 | Palácio de Belém | Lisboa | 1 a 4 de setembro

 

Entre os dias 1 e 4 de setembro, o Palácio de Belém abrirá às portas para receber a "Festa do Livro", uma iniciativa da Presidência e da APEL. Além de muitos livros, haverá música e até cinema.

 

(...)

Fazer do Palácio de Belém um polo cultural

A ideia partiu do próprio Presidente da República que, por altura da Feira do Livro de Lisboa, já tinha mostrado a intenção de criar uma iniciativa semelhante. “A Presidência da República e a APEL decidiram abrir as portas do Palácio de Belém e criar a ‘Festa do Livro’, que irá decorrer no início de setembro”, disse então Marcelo Rebelo de Sousa. As datas do evento foram entretanto divulgadas pela Presidência da República, através de um evento criado no Facebook. (...)

 

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| photo credit: Tablet use 2 via photopin (license) |

 

Esta página, da responsabilidade da Rede de Bibliotecas Escolares, reúne um conjunto de apps para dispositivos móveis com potencialidade pedagógica, organizadas por categoria. Escolha a categoria pretendida no menu do lado direito e, para descarregar a app, abra o link correspondente ao seu SO (iOS ou Android).

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O João está um pouco enervado com o aparecimento de um perfil falso com as suas fotografias e que está a adicionar os seus amigos. Revoltado, João pede ajuda à consciência para parar este Roubo de Identidade. Mas será que o João também não é responsável por este roubo?

Se tens alguma questão sobre Roubo de Identidade ou outras temáticas ligadas à utilização da Internet, contacta a Linha Ajuda através do número 808 91 90 90 ou do email linhaajuda@internetsegura.pt.

Sabe mais sobre o Centro Internet Segura em www.internetsegura.pt

 

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Apps for good

28.08.16

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13/09/2016 | 15 -18h | F. Calouste Gulbenkian | 

Lisboa | Entrada livre |

Sessão de encerramento do projeto

 

A Fundação Gulbenkian recebe a final da Apps for Good, uma iniciativa com origem no Reino Unido que desafia alunos dos ensinos básico e secundário a conceberem aplicações para telemóveis, ou outros suportes tecnológicos móveis, com intuitos sociais. Esta é a segunda edição portuguesa do projeto que tem mobilizado vários parceiros, entre os quais a Fundação Calouste Gulbenkian.

Nesta edição participaram 66 escolas, num total de 1300 alunos, e serão apresentadas as 20 aplicações finalistas, escolhidas nos eventos regionais de Lisboa e Porto, realizados no final de junho.

 

 

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Cientistas nacionais e internacionais juntam-se em Viseu, na escola Alves Martins, para discutir o futuro da humanidade em temas como envelhecimento, a falta de comida e de água potável. Rene Oettkerli, Udo Schnitzbauer, Tiago Boaventura, Steven Brown, Carlos Fiolhais e Carlos Duarte são algumas das presenças já confirmadas para o workshop “Art Lab 2016”, Science Xplore, que irá decorrer entre 5 a 10 de setembro de 2106, na Escola Secundária Alves Martins, em Viseu.

 

 O tema para o workshop deste ano designa-se por “Back to the future” (De volta ao Futuro), decorre em inglês e estará disponível para alunos entre os 12 e os 17 anos que irão trabalhar em conjunto com os cientistas e palestrantes presentes para solucionar problemas de 2050: envelhecimento, a falta de comida e de água potável. As inscrições puderam ser feitas no site: www.sciencexplore.org  até dia 15 de agosto. Houve 20 vagas disponíveis.

 

 O programa para os cinco dias inclui atividades das 9h00 às 12h30 e projetos experimentais de robótica, tintas fotossensíveis, animação em stop-motion, química verde e linguagem das redes sociais, das 14h00 às 17h30. O encontro tem como objetivo o de criar “relações académicas entre artistas e cientistas das diversas nacionalidades”. A Science Xplore é uma recente associação sem fins lucrativos que “pretende estimular o gosto pelas ciências e pela arte, recorrendo a abordagens assentes no saber fazer e no saber pensar”. O workshop de robótica da Science Xplore conta com a colaboração do departamento de engenharia eletrotécnica, do Instituto Politécnico de Viseu.

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Documentário “Sophia de Mello Breyner Andresen – O Nome das Coisas” from Panavideo on Vimeo.

 

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A organização não governamental brasileira Casa da Árvore tem um novo projeto em desenvolvimento, o BiblioArte Lab com o apoio da Secretaria Municipal de Cultura, ele tem o objetivo de ressignificar o espaço público da biblioteca Centenário em Poços de Caldas - Minas Gerais, através do desenvolvimento de uma programação voltada para jovens, com enfoque das possibilidades da cultura digital.

 

Uma das ações do BiblioArte LAb é a Página 9 3/4. Um revista eletrónica feita por jovens e que discute leitura e literatura juvenil:

 

Somos jovens e não gostamos de ler! Será?

 

Dizem por aí que a literatura está sendo esquecida pelos jovens, que preferem passar seus dias surfando na web, se afogando nas profundezas do sofá em frente à televisão ou se trancafiando em seus quartos para assistirem séries, filmes e desenhos. A pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, realizada em 2016 pelo Instituto Pró-Livro, até ajuda a confirmar essa visão. Segundo o estudo, para os jovens, a leitura está em 10º lugar quando o assunto é o que se gosta de fazer no tempo livre.

 

Curiosos para saber mais sobre esse assunto, fizemos uma pesquisa entre nossos amigos, leitores e não leitores, tentando identificar quais seriam os possíveis motivos para esse desamor com os livros.

 

Muitos dos que não gostam de ler apontaram como justificativa a falta de tempo, preferem outras atividades como filmes, sentem-se cansados e são um tanto impacientes. Também disseram achar os livros cansativos e entediantes – em outras palavras, acham os livros com gosto de chuchu.

 

Mas será que é isso mesmo? Nós estamos aqui para colocar o assunto em discussão! Antes de jogar toda a culpa no jovem que não lê por ser um tremendo bicho-preguiça, vamos lembrar que vários deles NÃO foram incentivados por ninguém, nem quando crianças. Durante nossas pesquisas exploratórias, tivemos a oportunidade de ler vários especialistas, que elencaram um leque de possibilidades que afastam o jovem dos livros, como a falta de contato com a leitura dentro de casa quando crianças ou fato de serem obrigados a lerem livros difíceis na escola. Enfim, são várias alternativas que nos fazem repensar se a culpa é só dos jovens mesmo ou se existe uma quantidade enorme de situações que podem interferir neste processo. (...)

| Alice Scarlet, Paulino Barnabé, Gabi Babi, Otavio Augusto e Leila Dias |

 

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 Pordata

 

Aqui encontras jogos divertidos sobre a Pordata Kids e o nosso país. Explora-os!

 

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Libraries and Librarianship: IFLA Trend Report 2016

Update Published, The Hague: IFLA, 2016

 

Este informe de actualización 2016 ha sido encargado por la IFLA para analizar y compartir los resultados de tres años de intenso debate y discusión en la comunidad internacional de bibliotecas. Estas conversaciones de amplio alcance fueron iniciadas con el lanzamiento del informe inicial de la IFLA de tendencia en agosto de 2013 en el Congreso Mundial de Bibliotecas e Información en Singapur.

 

En 2013, el Informe de tendencias de la IFLA identificó cinco tendencias más alto nivel existentes en el proceso de transformación de nuestro entorno global de la información. Estos desarrollos en evolución incluían : el acceso a la información, la educación, la privacidad, nuevas formas de participación digital y la transformación tecnológica. Deliberadamente concebida para encarnar más de una instantánea de las tendencias detectadas, el Informe de Tendencias de la IFLA fue diseñado para servir como un catalizador para la más amplia discusión, análisis y acción a través de la comunidad internacional de bibliotecas. (...)

 

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Visto aqui.

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